Tematem naszej ogólnopolskiej pielgrzymki nauczycielskiej na Jasną Górę w 2010 r. jest zagadnienie budowania wspólnoty. Przypominając sobie niektóre ważne wydarzenia, jakie w niedawnej przeszłości miały miejsce w naszej ojczyźnie, zastanawialiśmy się: Jak to się stało, że ludzie, którzy tak bardzo się różnili, mogli się stać jednością, czyli stworzyć wspólnotę? Co sprawia, że mimo różnic poglądów i sprzeczności interesów można tworzyć wspólnotę i razem wiele osiągnąć? Są to niezwykle ważne pytania dla każdego człowieka, bo brak jedności z innymi jest przyczyną wielu naszych indywidualnych i zbiorowych niepowodzeń.
Jako nauczyciele dobrze wiemy, że brak jedności w gronie pedagogicznym nie tylko boli, ale także obniża naszą zdolność do tworzenia w szkole właściwej atmosfery wychowawczej. Dlatego zapraszamy wszystkich do refleksji nad budowaniem w swojej szkole wspólnoty pracujących w niej koleżanek i kolegów. Zachęcamy do odkrywania i doceniania tego, co nas, nauczycieli, łączy. Zachęcamy też do wytrwałego podejmowania prób przezwyciężania istniejących w gronie pedagogicznym podziałów, bo pomimo odmiennych przekonań, czasem także wzajemnych urazów, będąc członkami tej samej rady pedagogicznej, zawsze jesteśmy wspólnie odpowiedzialni za naszych uczniów. Dlatego w trudnych sytuacjach, jakie się między nami zdarzają, starajmy się unikać bezpardonowej walki, której efektem są antagonizmy, uniemożliwiające potem jakąkolwiek współpracę na rzecz wspólnego dobra. Zachęcamy również do cierpliwego podejmowania wysiłków na rzecz większej jedności całego stanu nauczycielskiego, który ponosi szczególną odpowiedzialność za to, jakie będzie w następnych dziesięcioleciach oblicze polskiego społeczeństwa.
Jako uczestnicy 73. Ogólnopolskiej Pielgrzymki Nauczycieli i Wychowawców modlimy się tu, w Częstochowie, w intencji wszystkich bez wyjątku polskich nauczycieli, żeby również poprzez modlitwę przyczyniać się do budowania naszej nauczycielskiej jedności. Wszystkim radom pedagogicznym w Polsce przesyłamy z Jasnogórskiego Sanktuarium serdeczne pozdrowienia z nadzieją, że kolejny rok szkolny i akademicki 2010/2011 będzie obfitował, obok wielu innych, także w dobre wyniki na drodze budowania nauczycielskiej jedności.
Organizatorzy i uczestnicy 73. Ogólnopolskiej Pielgrzymki Nauczycieli i Wychowawców na Jasną Górę, 1-2 lipca 2010 r.
W piątek 13 marca zginęło dwóch księży, którzy uratowali dwóch tonących ministrantów na plaży w Ekwadorze - donosi agencja ACI Prensa. Księża Alfonso Avilés Pérez, członek Stowarzyszenia Jezusa Chrystusa Kapłana i proboszcz parafii św. Alberta Wielkiego w diecezji Daule; oraz Pedro Anzoátegui, który posługiwał w diecezji San Jacinto, nie zawahali się ruszyć na ratunek młodzieży uczestniczącej w wielkopostnych rekolekcjach ministrantów, które odbywały się w nadmorskiej miejscowości Playas, gdzie dzieci weszły do morza.
Dwóm ministrantom groziło utonięcie, a księża przybyli, aby ich uratować. Ministranci, dzięki Bogu, wyszli z wody, ale niestety księża nie. Wszyscy młodzi uczestnicy rekolekcji czują się dobrze fizycznie, nie grozi im niebezpieczeństwo i zostali zabrani do swoich domów, jak podaje ekwadorska gazeta El Mercurio.
Opowiadanie o uzdrowieniu niewidomego od urodzenia odzwierciedla przekonanie, że każde cierpienie i choroba stanowią karę za grzech. Wybrzmiewa to również w pytaniu uczniów Jezusa, które do Niego skierowali: „Rabbi, kto zgrzeszył, że się urodził niewidomy – on czy jego rodzice?”. Skoro jest kalectwo, musi być ktoś, kto jest tego winny, na skutek popełnionego grzechu. W ten sposób dociekania nad przyczynami cierpienia i niepełnosprawności zamieniają się w oskarżenia pod adresem cierpiących lub ich bliskich. Bólu, jaki z tego wynika, mocno doświadczył starotestamentowy Hiob. Przecież Elifaz, Bildad i Sofar przybyli do Niego jako przyjaciele, ale rychło przeobrazili się w surowych oskarżycieli. Takie podejście znalazło też wyraz w pytaniu zadanym Jezusowi przez Jego uczniów. Co więcej, ono wciąż odżywa w zetknięciu się z ludźmi, którzy cierpią i są niepełnosprawni. Widząc ich albo spotykając się z nimi, ulegamy tej samej pokusie, co przyjaciele Hioba i uczniowie Jezusa. Wynika ona z założenia, że każdy, kto cierpi, cierpi za grzechy swoje albo innych ludzi.
Leon XIV odwiedził dziś parafię Najświętszego Serca Pana Jezusa w rzymskiej dzielnicy Ponte Mammolo. W homilii, zwracając się do wspólnoty parafialnej, która angażuje się w pomoc migrantom, więźniom i osobom potrzebującym pomocy, przestrzegł przed „jałowym poczuciem bezpieczeństwa", jakim zadowala się człowiek, który nie dostrzega w swym życiu Boga. Nawiązując do Ewangelii z dnia przypomniał, że światło Chrystusa jest silniejsze, niż jakiekolwiek ludzkie grzechy - informuje Vatican News.
Papieska wizyta w parafii, należącej do północnego sektora diecezji rzymskiej, to ostatnie z pięciu spotkań, jakie w rzymskich kościołach na przedmieściach miasta zaplanował Leon XIV w czasie Wielkiego Postu. Każde z nich stało się okazją nie tylko do spotkania z tymi, którzy – pomimo wyzwań, jakie niosą peryferie miasta – niosą światło wiary w swojej okolicy, ale też do podjęcia przez Papieża refleksji na temat roli i znaczenia współczesnej wspólnoty parafialnej. Zachęcił ją do pielęgnowania więzi z Bogiem i bliźnimi na wzór pierwszych wspólnot chrześcijańskich.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
