W styczniu składamy życzenia naszym babciom i dziadkom. „Niedziela” też się do nich dołącza. Chciałbym przytoczyć niektóre wypowiedzi uczniów I klasy Szkoły Podstawowej nr 38 w Bielsku-Białej, nadesłane niedawno do naszej redakcji. Są one związane właśnie z Dniem Babci i Dniem Dziadka.
- Kim jest babcia? „To jest taki ktoś, kto pomaga, gdy jest smutno i źle”. „To jest ktoś, kto jest miły i pozwala na prawie wszystko”. Kim jest dziadek? „Dziadek służy nam do naprawiania zabawek”. „To ktoś taki, kto służy do pomocy w lekcjach”.
- Jak wyglądałby świat bez babci i dziadka? „Świat bez babci i dziadka byłby bardzo nudny, a nasi rodzice nie mieliby tat i mam”. „Wyglądałby smutno i niefajnie, i wszyscy by się nie cieszyli, i byliby tacy samotni”.
- Czy babcie i dziadkowie mają swoje marzenia? „Babcia i dziadek marzą, żebyśmy byli zdrowi, silni i jeszcze grzeczni”. „Babcia i dziadek marzą, żeby ich kochać”. „Moi dziadkowie marzą, żebym poskreślał właściwe cyferki w totolotku i wygrał”.
- Jaki prezent chciałbyś dać babci i dziadkowi? „Ja chciałbym im dać kinderniespodziankę”. „Swojej babci i dziadkowi chciałabym ofiarować cztery bilety nad morze. Dwa, żeby mogli pojechać, i dwa, żeby mogli wrócić”. „Za babcię i dziadka chciałabym się pomodlić”.
- Co jest bardzo ważne dla babci i dziadka? „Dla babci i dziadka ważne jest moje zdrowie i szczęście całej rodziny”. „Ważne są wnuki i ich życie”. „Ważne jest dla babci i dziadka, żeby Bóg się do nich uśmiechnął”.
Cóż… Nic dodać, nic ująć. Uśmiechajmy się zatem do innych. Pewnie wtedy i Bóg uśmiechnie się nie tylko do naszych dziadków, lecz również i do nas.
Nowa podstawa programowa w przedszkolach i klasach I i IV szkół podstawowych, zakaz korzystania ze smartfonów m.in. w podstawówkach oraz obowiązkowa edukacja zdrowotna bez komponentu dotyczącego zdrowia seksualnego, które będzie tylko dla chętnych - to najważniejsze zmiany w roku szkolnym 2026/2027.
Z początkiem nowego roku szkolnego rozpocznie się reforma programowa pod nazwą „Reforma26. Kompas Jutra”. Od 1 września 2026 r. zgodnie z nią w przedszkolach i szkołach podstawowych wprowadzana będzie nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego. Podstawa programowa to rozporządzenie ministra edukacji, w którym określone jest czego uczniowie będą się uczą. Wyznacza cele kształcenia i wychowania oraz precyzuje wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności, które powinien opanować każdy uczeń.
Paweł wraca pamięcią do swojego przybycia do Koryntu - bezpośrednio po Atenach (Dz 17-18), gdzie mowa na Areopagu, kunsztowna i pełna kulturowych pomostów, przyniosła owoc nader skromny. „Przyszedłszy do was, bracia, nie przybyłem, aby błyszcząc słowem i mądrością, głosić wam świadectwo Boże” - część świadków tekstu czyta tu „tajemnicę (mystērion) Boga”, inne „świadectwo (martyrion)”; obie lekcje dobrze streszczają jego kerygmat. Decyzja programowa brzmi: „postanowiłem, będąc wśród was, nie znać niczego więcej, jak tylko Jezusa Chrystusa, i to ukrzyżowanego” - w mieście konkursów wymowy Apostoł świadomie odkłada oręż, który mógłby przesłonić treść.
ks. dr Sławomir Sosnowski, dyrektor Szkoły Katechistów
Po rocznej przerwie w Archidiecezji Łódzkiej ponownie rozpocznie działalność Szkoła Katechistów. Dwuletnia formacja skierowana jest przede wszystkim do osób świeckich zaangażowanych w życie swoich parafii, które chcą jeszcze lepiej przygotować się do podejmowania zadań związanych z ewangelizacją i katechizacją.
O tym, kim jest katechista, jakie ma zadania i kto może rozpocząć formację, mówi w wywiadzie udzielonym portalowi Archidiecezji Łódzkiej ks. dr Sławomir Sosnowski, dyrektor Szkoły Katechistów, wykładowca liturgiki w Wyższym Seminarium Duchownym w Łodzi.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.