Reklama

Niedziela Małopolska

Ocalić dziedzictwo

Chcemy odpowiedzieć na wezwanie patronów naszych szkół i zastanowić się, w jaki sposób możemy zakorzeniać w młodym pokoleniu najwyższe wartości, jakimi są wierność Bogu i ojczyźnie, kultywowanie tradycji oraz świadomość historyczna narodu – mówi Mateusz Zahora.

Niedziela małopolska 21/2024, str. IV

[ TEMATY ]

szkoły katolickie

Archiwum szkoły w Czerwiennem

Uczestnicy III Sympozjum Naukowego

Uczestnicy III Sympozjum Naukowego

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Pod hasłem „Obudzić dziedzica” 27 maja na Bachledówce, w Czerwiennem odbędzie się V Sympozjum Naukowe, zorganizowane przez Katolicką Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego, Stowarzyszenia Przyjaciół Szkół Katolickich.

– Chcemy odpowiedzieć na wezwanie patronów naszych szkół i zastanowić się, w jaki sposób możemy zakorzeniać w młodym pokoleniu najwyższe wartości, jakimi są wierność Bogu i ojczyźnie, kultywowanie tradycji oraz świadomość historyczna narodu – mówi Mateusz Zahora, organizator sympozjum, pełniący obowiązki dyrektora .

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

Kultywowanie tradycji.

– Pierwsze Sympozjum Naukowe zostało zorganizowane 17 października 2003 r. jako jedna z inicjatyw w ramach obchodów Roku Osób Niepełnosprawnych – wspomina pomysłodawczyni Anna Słodyczka i dodaje: – Zostało zorganizowane pod hasłem: „Integracja-wspólne problemy, wspólne rozwiązania” i było skierowane do rodziców dzieci niepełnosprawnych, dyrektorów szkół i nauczycieli klas integracyjnych oraz wszystkich zainteresowanych edukacją osób o specjalnych potrzebach.

Reklama

Sympozjum otworzy uroczysta Msza św. w sanktuarium bł. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Czciciela Matki Bożej Częstochowskiej na Bachledówce. W programie zaplanowano wykład prof. Andrzeja Nowaka, historyka, pisarza i publicysty oraz sowietologa, który odpowie na pytanie: „Co jest najważniejsze z historii? O zagrożeniach i odpowiedzi na nie”. Wykład „Obudzić dziedzica – edukacyjno – wychowawcze wyzwanie naszych czasów” wygłosi prof. dr hab. Anna Mlekodaj, naukowo zajmująca się literaturą gwarową regionu Podtatrza w ujęciu kulturowym i językoznawczym. Nie zabraknie również praktycznych wskazówek do pracy z dziećmi, które przedstawi pani Halina Tylka, polonistka i regionalistka, realizująca w szkole w Chochołowie program „Odkrywamy nasze dziedzictwo” i współautorka podręcznika Pasterstwo. Historia, nauka i kultura. Na koniec referat „Zachować niepodległość. Najważniejsze zadania Polaka – patrioty” przedstawi Anna Słodyczka, wieloletni dyrektor szkół w Czerwiennem, dyrektor i nauczyciel historii oraz naszego dziedzictwa w Publicznej Szkole Podstawowej im. św. Andrzeja Boboli w Starem Bystrem oraz inicjatorka i współtwórczyni Dzieła Integracji Osób Niepełnosprawnych na Podhalu.

Dla przyszłych pokoleń

– Jesteśmy przekonani, że zaproszeni prelegenci pomogą nam i naszym gościom ponownie odkryć „to wspaniałe dziedzictwo, któremu na imię Polska” oraz wskażą, jak prawidłowo kształtować kolejne pokolenia Polaków, dziedziców wszystkiego, co polskie – podkreśla pan Mateusz. I dodaje: – Sympozjum to także czas ważnych podsumowań. Obecne czasy stawiają przed nami nowe zadania, musimy wskazywać młodym pokoleniom właściwe wzorce. Dlatego jednym z działań, podejmowanych przez naszą szkołę, jest organizowany co roku na skalę ogólnopolską konkurs wiedzy o czasach i osobie bł. kard. Stefana Wyszyńskiego „Człowiek Niezwykłej Miary”. W tym roku szkolnym była to już jego IV edycja.

Patronat honorowy nad wydarzeniem objęli: prezes Stowarzyszenia Przyjaciół Szkół Katolickich Maria Chodkiewicz oraz proboszcz parafii Matki Bożej Częstochowskiej w Czerwiennem na Bachledówce o. Piotr Polek.

2024-05-21 13:58

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Sąd Najwyższy USA: „nie” dla dyskryminacji szkół katolickich

[ TEMATY ]

USA

szkoły katolickie

Kaspars Grinvalds/fotolia.com

Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych wydał orzeczenie w sprawie Carson v. Makin, w której zakwestionował decyzję Pierwszego Okręgu, zezwalającą stanowi Maine na wykluczenie szkół religijnych z programu pomocy w opłacaniu czesnego na tej podstawie, że szkoły te uwzględniają religię jako element nauczania.

Dave i Amy Carsonowie z Bangor w stanie Maine wysłali swoją córkę do katolickiej szkoły Bangor Christian. Postanowili złożyć wniosek o dofinansowanie czesnego, jednak nie dostali na nie zgody. Według stanowego programu pomocy uczniom, nie mogą go dostać ci, którzy zapisują dzieci do szkół, gdzie naucza się religii. Carsonowie są jedną z trzech rodzin, które pozwały władze. Ostatecznie Sąd Najwyższy stwierdził niezgodność programu z konstytucją.
CZYTAJ DALEJ

Całe światło spoczywa na wyznaniu: „Pan mój i Bóg mój”

[ TEMATY ]

rozważania

Glossa Marginalia

Adobe Stock

Autor Listu do Efezjan ogłasza wielką zmianę położenia wierzących pochodzących z narodów. Wierzący z narodów otrzymują status sympolitai, współobywateli świętych, oraz oikeioi, domowników Boga. Wchodzą do wspólnoty przymierza jako pełnoprawni domownicy. W świecie starożytnym obywatelstwo dawało ochronę. Dom dawał pamięć, dziedziczenie oraz miejsce przy stole. Tekst mówi więc o przejściu z bezdomności duchowej do pełnej przynależności. To owoc dzieła Chrystusa, który wcześniej w tym rozdziale „zburzył mur wrogości”. Obraz przechodzi od miasta do budowli. Wspólnota została wzniesiona na fundamencie apostołów oraz proroków. W Liście do Efezjan prorocy są związani z nowym ludem Bożym. Świadczą o Chrystusie razem z apostołami. Kamieniem węgielnym jest sam Chrystus. Greckie akrogōniaios oznacza kamień decydujący o ustawieniu całej konstrukcji. Od Niego zależy kierunek. Od Niego zależy spoistość. Werset 21 zawiera czasownik synarmologoumenē. To słowo z języka budowniczych. Oznacza dokładne zespolenie elementów. Kościół nie jest zbiorem luźnych części. Rośnie jako święta świątynia. Użyte tu słowo naos wskazuje na przestrzeń najświętszą, miejsce obecności Boga. Werset 22 dodaje, że wierzący są współbudowani na mieszkanie Boga w Duchu. To obraz, który odsłania realną obecność Pana pośród swego ludu. Dobra nowina jest ogromna. Człowiek przez Chrystusa przestaje stać przed progiem. Zostaje wprowadzony do domu Boga.
CZYTAJ DALEJ

Dialog religijny dzisiaj?

2026-07-02 23:14

Biuro Prasowe AK

– Bóg nigdy nie cofa daru. Co więcej, On jest gotów za to płacić życiem (…) Wiem, że On za mnie umarł i za to, co ja od Niego dostaję, On zapłacił własnym życiem – mówił kard. Grzegorz Ryś podczas spotkania „Dialog religijny dzisiaj?” w ramach 35. Festiwalu Kultury Żydowskiej.

Punktem wyjścia rozmowy był obraz bramy jako miejsca spotkania dwóch tradycji. Prowadzący zauważył, że człowiek stojący w bramie ma za sobą własny teren, a przed sobą teren drugi, inny. W tym sensie brama dobrze opisuje sytuację dialogu międzyreligijnego: spotkanie osób zakorzenionych we własnej tradycji, ale gotowych spojrzeć także na tradycję drugiego.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję